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羊文霞 《济南职业学院学报》2003,(5):45-45
随着新一轮教材改革的逐步展开 ,生物课堂教学方式出现了许多新变化。其中一个突出的特点是增强了教学的开放性。增强教学的开放性是成功实施创新教育的一个前提条件 ,因此 ,如何转变教育教学观念 ,构建科学的开放的生物教学模式是我们必须要解决的一个重要问题。结合实践 ,笔者认为 ,科学地构建开放的教学模式 ,教师应正确认识并落实好以下五个方面的问题。1 建立平等的师生关系是构建开放的生物教学模式的必要前提辩证地认识“师道尊严” ,构建民主合作的新型师生关系是生物教学模式开放的前提。传统师生观的核心是“师道尊严” ,教师是学… 相似文献
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羊文霞 《济南教育学院学报》2003,(5):45-45,50
随着新一轮教材改革的逐步展开，生物课堂教学方式出现了许多新变化。其中一个突出的特点是增强了教学的开放性。增强教学的开放性是成功实施创新教育的一个前提条件，因此，如何转变教育教学观念，构建科学的开放的生物教学模式是我们必须要解决的一个重要问题。 相似文献
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