熟记·熟练·较熟练     

羊蔚彬 《湖南教育》1982,(7)

小学数学教学大纲中,对四则运算提出了一个“熟记”、十个“熟练掌握”、三个“较熟练”的要求,这是衡量学生计算能力的带法定性的标准。一个熟记是:熟记全部乘法口诀,达到脱口而出。我们在邵阳市十所小学的三十个班进行了抽样考试,其中有20%以上的学生乘法口诀不熟,有的计算8×7,要从“一八得八”一直背到“七八五十六”才能算出得数。可见,要使小朋友熟练乘法口诀,达  相似文献