论大众竞技运动与精英竞技运动的协调发展   总被引：4，自引：0，他引：4  

陈勇军  邹国忠  王正伦  王爱丰 《南京体育学院学报(社会科学版)》2003,17(3):23-27

体育与竞技运动是两个不同的概念 ,两者都有普及与提高的问题 ,精英竞技运动的发展不是建立在大众体育和学校体育的基础之上的 ,其发展的基础是竞技运动在全社会的普及。传统的认识存在许多缺陷 ,导致在实践中产生很多偏差。讨论了大众竞技运动与精英竞技运动的异同 ,分析了西方国家管理与发展竞技运动的模式、中国发展竞技运动成功的经验及存在的问题 ,说明了应如何理解所谓大众竞技运动与精英竞技运动协调发展的问题 ,最后从 5个方面探讨了大众竞技运动与精英竞技运动协调发展的基本对策。  相似文献   

资金·瓶颈·效率--市场经济条件下政府体育投资行为的理性分析(二)   总被引：3，自引：0，他引：3  

王爱丰  王正伦  陈勇军  唐永干 《南京体育学院学报(社会科学版)》2003,17(3):4-7

采用文献资料法和逻辑分析方法。讨论和分析了在市场经济中政府体育投资行为动机和体育投资过程中常见的行为偏差。主要结论 :政府体育投资的主要动机是 ,满足社会对体育的公共需要 ;维护社会公平 ,实现社会大众参与体育的机会相对均等以及确保体育与经济社会的协调发展等。体育投资行为偏差是 ,社会功利性过强 ;投资稳定性不够以及投资的随意性和盲目性等。纠正体育投资行为偏差的措施是 ,加强体育投资的立法 ;提高体育投资的透明度 ;完善体育投资管理体制和加强社会监督等  相似文献   

迎雪傲梅开 笔下传幽香——记中州大学教授、国家一级美术师高云霄     

耿金超  张美荣 《新闻爱好者》2006,(11S):F0002-F0002

在梅花绘画领域，俗有“北有王成喜、南有关山月、中有高云霄”之说。而其中的高云霄就是出身于中原的一位著名画家。  相似文献   

“编外”藏品“庆应通宝”     

斡昌伦 《收藏》2001,(8):58-58

阅《收藏》2000年第12期载黑龙江呼兰“百花泉主”有关日本“庆应通宝”钱一文引起我的好奇，翻寻已被舍弃多年的“编外”藏品，有幸在其中觅得两枚，一枚与文中所附拓图之三相符，而另一枚背贰百者却难应对。为了满足“百花泉主”求索的愿望，现将二钱的拓图通过《收藏》刊登以供参考。  相似文献   

体育教学互动方式审视     

丛振江  李焕美 《贵州体育科技》2005,(1):57-59

本文根据教育心理学和学校体育学的基本理论，结合多年的教学实践、观察和了解，着重对体育教学中的互动构成方式、互动表达方式、互动运作方式等进行了论述，探讨了多种不同互动方式之间的相互关系，从中揭示了体育教学互动方式的一般特征及其规律，并阐明了教学互动方式对培养学生的身心健康、多种能力和提高教学效果的主要价值。  相似文献   

体育人文社会科学的人文科学基础简说     

葛翠柏  王正伦  唐永干 《南京体育学院学报(社会科学版)》2006,20(4):1-6

人文科学是体育人文社会科学的“母本”,理清体育人文社会科学的人文科学理路,厘清人文科学的“边界”、发生、发展、特质、价值取向和一般属性并因之妥善处理好研究中出现的相关问题,对体育科学基础理论建设和体育人文社会科学的学科建设尤其重要。  相似文献   

基于卫星的校际合作系统     

近藤喜美夫 《中国远程教育(综合版)》2004,79(1):52-57

日本校际间卫星网络系统(空中合作系统)开发于1995年,该系统基于国家多媒体教育研究所自1992年以来的合作经验.空中合作系统自1996年启动,它提供双向1.5M带宽的传输信道,由位于国家多媒体教育研究所的中心站控制,支持大学之间150个站点间开展简便、灵活的多点合作,每年的使用时间在3000小时以上.由于学生们感觉合作过程象是集体构建自己班级的过程,他们非常喜欢这样的课堂.例如,在利用空中合作系统的一堂演讲课程中,学生自己进行了演讲,彼此间进行了充分的讨论,他们对这堂课的评价是:"得到激励"、"很有趣"."交流教室"可以很好地体现空中合作系统的本质作用,空中合作系统为教师和学生提供了一个非常有用的交流工具,可以支持校外人员的参与.问卷反馈的结果显示,大家认为空中合作系统为大学提供了足够的功能,空中合作系统中图像和声音的质量在满分为5分的打分中得到4分,并且关于这个系统的总体印象得分超过4分.为了扩大这项服务的有效覆盖面,有3种方法正在研究之中,即:增加功能对等的站点,通过网络连接,以及提高信号质量.基于IP的多点合作系统还有待进一步研究,需要利用新的教学法和新的技术.  相似文献   

一节语味文极浓的语文课——上海特级教师贾志敏《惊弓之鸟》教学赏析     

黄亢美 《小学教学参考》2004,(13)

阅读导语——贾志敏老师是上海市浦明师范附小校长,是我国小语教坛著名的特级教师。相比较当前的一些“教研课”过于虚浮、华而不实,贾老师这节《惊弓之鸟》阅读教学展示课则语文味浓,训练扎实。相信你看了以后对语文课的内涵会有更深的感悟。第一课时(教师简说成语故事的特点,然后让学生说出自己所熟知的“画蛇添足”、“走马观花”、“望梅止渴”、“惊弓之鸟”等成语。教师板书课题后范读课文,随后让学生学习“羸、郊、弦、愈”等9个生字。板画“弓———弦———箭”的形状,重点分析“羸”“郊”二字的形义;学习“郊”字时,先板书“交”…  相似文献   

特级教师安桂悔《再见了，亲人》教学赏析     

黄亢美 《广西教育》2004,(12A):12-14

这是清华大学附属小学特级教师窦桂梅2004年在杭州上的一节阅读教学课。本节课在如何科学地体现“三个维度”的有机融合和充分地开发与利用课程资源等方面将给我们以诸多的启发，可供我们借鉴。  相似文献   

现代艺术的完美组合──《中国神话》     

邱硕!美 《中外文化交流》1996,(5)

《中国神话》──一个溶合音乐、舞蹈、书法和绘画的多维艺术作品六月十四日起一连三天在美国旧金山艺术中心剧场作世界首演，引起美国传媒的极大反响。此一宏大制作是由作曲家陈伯的音乐、蔡福丽编舞、梁蓝波绘画背景、美国电脑投射师亚肯门制作的一流作品，由美国妇女爱乐交响乐团、铁蒂克利尔男声合唱团和蔡福丽舞蹈团共同演出，并特邀刘维珊、陈洁冰、阎小芬和赵扬琴演奏中国民乐。座落于现代艺术博物馆雕塑公园旁的新建剧院座无虚席，观众被带到～个神秘、遥远的东方……序幕。黑暗中舞台背景和两侧首先出现不断变幻的暗红基调的大笔彩…  相似文献