在生物学教学中渗透人格教育     

翁武敏 《生物学教学》2007,32(11):15-17

人格对一个人的成长与发展具有重要作用和影响,在生物学教学中渗透学生健全人格的教育,是教师教书育人和培养学生健全人格的重要途径。应在生物学教学中充分挖掘人格教育资源。  相似文献   

生物学教学中的生物美育     

翁武敏 《生物学教学》2011,36(3):21-23

本文总结了生物美育的资料。在生物学教学中,可以各种手段展示生物的美,培养学生感受美、欣赏美和创造美的能力,促进学生陶冶情操,健康发展。  相似文献