应重视和加强青少年“珍爱生命，健康成长”教育     

翟伟华  王全睿 《吉林教育》2006,(7):86-86

一、学校要加强青少年珍爱生命，健康成长教育 首先，要教育学生树立社会卡义荣辱观、分清是非善恶美丑。部分青少年受腐朽思想侵蚀，导致理想价值观念扭曲，传统美德丧失，法律观念淡漠，视自己和他人生命为儿戏，必须引起广大教育工作者的高度重视。  相似文献   

让学生沉浸在童话的世界里——童话教学沙龙纪实     

武凤霞  高艳茹  张瑞利  齐艳玲  翟伟华 《小学语文》2010,(5):7-12

武凤霞：老师们好!在近段走进课堂听课以及和孩子们的交流中,我发现了一个奇怪的现象：几乎所有的孩子都喜欢读童话,但是,很多孩子对童话学习却不感兴趣,有时,我明显感觉到学生学得索然无味。这不能不引起我们的关注,因为无论是哪一个版本的小学语文教材,童话都占相当大的比重,尤其是低中年级,童话的分量更重。那么,什么是童话？童话又该如何教呢？今天我们就来交流一下这个话题。  相似文献