浅析信息技术与小学语文课程的整合     

翟晓强 《教学随笔》2014,(22):96

随着科技的发展和教学方式的变化,信息技术与小学语文课程结合是必要的教学方法,本文对此进行了探讨。  相似文献   

政治律令视野下龙纹功用的演变     

翟晓强 《濮阳职业技术学院学报》2017,(1):6-10

龙文化是中华民族一道亮丽的风景线,龙纹是龙文化的具体化。在中国古代,龙纹不断发展,从图腾崇拜到神灵崇拜再到帝王御用,龙纹逐渐成为一种身份和地位的象征。随着专制统治的不断深化,龙纹成为帝王专用的趋势愈发明显。从金代开始朝廷颁布诏令限制民间对龙纹的使用,这一做法为元、明、清三代所继承,而且法网愈来愈趋向严密。在律令严苛的同时,僭用龙纹的逾制现象却并未停止,这反映出龙纹禁令的不适宜。近代以后民主取代君主,龙纹的限制令已告终结,大众化是其发展的必然趋势。  相似文献   

关注语文教学细节 提高课堂教学效率     

翟晓强 《教学随笔》2015,(6):18

课堂教学是由许多教学环节组成的。教学细节是透视教学理念的放大镜!要提高课堂教学的有效性,生成精彩的课堂,还需要我们注重细节预设,善于捕捉精彩细节,只有这样,才能把我们的阅读课堂引向纵深,邂逅不曾预约的精彩。  相似文献   

闭式循环太阳能吸附式制冷系统实验研究     

翟晓强  王如竹 《东南大学学报》2010,26(2):320-323

设计了一套闭式循环太阳能吸附式制冷系统,该系统主要包括150m^2的真空管太阳能集热器、2台额定容量为15kW的吸附式制冷机组、1台冷却塔、风机盘管以及循环水泵.实验表明：由于水容量较小,系统的运行过程呈现出波动特性;由于进入太阳能集热器阵列的水直接来自吸附式制冷机组,太阳能集热器阵列的进出口水温周期性地振荡;此外,吸附式制冷机组的进口水温波动明显.然而,系统的制冷性能达到令人满意的效果.与开式循环系统相比,闭式循环系统由于减少了循环水泵的数量具有高电力COP的优势.  相似文献