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1.
翟轩 《教书育人》2006,(6):51-52
校长作为学校的决策者、管理者、组织者,要办好学校必须依靠教师。如果校长赢得了全体教师的理解、信任和支持,就赢得了一所学校。那么,什么样的校长能一呼百应又令人心悦诚服?什么样的校长能发挥教师的才智并激发其潜能?什么样的校长能让教师敬业奉献并乐此不疲?苦苦思索,一直未果。直至读到了这么一则故事:  相似文献   
2.
学生可不可以主持家长会?我刚开始尝试的时候,就有老师笑我异想天开。我就不相信,学生不能够主持家长会。人家德国学校开家长会的时候,学生、家长就一起参加,而且人家开家长会时并不就只讲学生学习成绩,还搞一些活动。只要有利于孩子成长,如亲子活动啦、游戏啦,他们什么都搞,我为什么就不能够把家长会变一变呢?主意打定之后,我就把班干部找来。他们从来没有主持过家长会,一听说由他们主持家长会,个个都很兴奋。于是,我们一起商量起来。首先是会议提纲。交给学生主持了,会议要做哪些事情,我还是要知道的,因此,我要他们两天内把提纲给我。孩子…  相似文献   
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