排序方式： 共有8条查询结果，搜索用时 140 毫秒
1
1.
翟迎建 《中国远程教育(综合版)》2012,(4)
伴随移动通信技术的广泛应用,Web短信应用不断融入传统网络教学平台,使得师生之间能够在网络教学系统中通过收发短信随时随地进行教学交互,教师能够以多种形式最大限度地为学生提供学习支持服务.本文论述网络教学平台中现存的两种短信应用模式及其特点,结合网络教学实际需要提出一种“传统应用为主,短信应用为辅”改进模式,并以“网络教学平台的课程论坛”为例,从功能模块、业务流程、系统架构、短信收发技术等方面阐述应用改进模式的设计方案,及实际使用效果,从而明确Web短信应用与传统网络教学平台融合的必要性、可行性,为网络教学平台中短信功能的灵活运用奠定基础. 相似文献
2.
翟迎建 《天津工程师范学院学报》2007,17(1):46-48
分析了运用JAVA技术实现的基于Web的MVC模式的工作原理和架构特点及应用此模式设计的Web考试系统,指出了Web系统中MVC模式的应用方式、应用场合及优势,为开发其他Web系统奠定了基础。 相似文献
3.
优良的心理素质是跳高运动员在关键时刻和强手对抗、竞争激烈时战胜对手的重要因素。跳高运动员面对一次次升高的横竿,尤其是向最高纪录冲击时,向自己从来没有越过的高度腾越时,心里都会有一些微妙的变化。心理素质优良的选手,往往信心百倍,技术发挥正常,甚至超水平发挥技术,越过最高高度。而心理素质差的选手,则常常会在横竿前犹豫不前,技术动作变型,发挥失常。因此,应从小抓起,培养青少年选手的优秀心理品质,是中小学从事课余训练体育教师的重要任务。常用的青少年跳高运动员心理素质训练方法手段如下:１．选择较长或较短的横竿进行过竿… 相似文献
4.
柔韧素质是跳远运动员掌握运动技术的重要基础。柔韧性差,使我国的很多运动员“昙花一现”或因此达不到高水平,其主要因素是:１．由于髋柔韧差,不能合理掌握技术（这些在１５岁至１６岁就应解决的问题而没有解决好）,运动员在训练中只追求成绩,注重强度训练,想的是完成强度指标,对柔韧性练习和技术掌握重视不够。中国人的人体腰部关节长、大腿长、小腿短、形成了肌纤维和韧带短的特点,因此,应加强髋柔韧的训练,以补不足,才有可能掌握较完整,合理的技术,以达到较高水平。２．少年时期偏重于抓力量训练,忽视髋柔韧训练,使之髋关节周围韧带横断… 相似文献
5.
翟迎建 《西北成人教育学报》2014,(2):9-11
学科支持服务是远程开放教育学生支持服务的核心,是开放大学课程辅导教师的主要职责.有效的学科支持服务有助于激发学习兴趣与自信,提升专业技能与学科素养,增强远程开放学习模式的适应性,促进学科领域的后续深造与发展.通过分析远程开放教育专家对学生支持服务的分类,界定出学科支持服务的内涵,从实际教学工作角度阐述我国开放大学体系中辅导教师承担的学科支持服务的主要职能,为进一步在实践中优化学科支持服务奠定基础. 相似文献
6.
题库建设的规范和实践初探 总被引：4，自引：0，他引：4
题库建设是现代远程教育资源建设的重要组成部分。本介绍了现代远程教育题库建设的技术规范、一般策略和《C^ 语言程序设计》课件的综合练习部分和“在线测试管理系统”两个实践操作的例子。 相似文献
7.
制作多媒体软件时，合理的使用音频信息可以加强内容的感染力、渲染气氛，使用户在温馨和谐的环境中工作、学习。各种音频的集成方法，各种方法的配合使用是能否达到以上目标的关键。只有全面掌握Authorware集成音频的方法，才能在实际制作中以最简捷有效的技术实现设计要求。 相似文献
8.
网络课程中交互讨论是对学员进行的重要学习支持服务,伴随信息技术的发展与手机的普及应用,可以将Web短信融入到网络教学系统中,使得学员与教师之间可以通过网络课程平台随时随地进行短信交互,满足远程教育教学的需要。首先论述Web短信功能在网络课程中的应用策略,其次设计功能模块与数据库结构,接着讨论Web短信技术的应用方式、应用特点,最后提出短信收发的设计思想,从而为开发其它基于Web短信的应用系统奠定基础。 相似文献
1