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1.
一九八四年,北京市档案馆与中国人民大学档案系档案文献编纂学教研室合作,完成了《北京电车公司档案史料》和《北京自来水公司档案史料》两部汇编.  相似文献   
2.
马克思从不同视角来考察人在具体的社会关系中的本质,但是从人际视角的考察并没有否认种间视角的研究意义,对此,我们需要从《资本论》到《1844年经济学哲学手稿》,倒着考察马克思的异化劳动论。  相似文献   
3.
马克思从不同视角来考察人在具体的社会关系中的本质,但是从人际视角的考察并没有否认种间视角的研究意义,对此,我们需要从<资本论>到<1844年经济学哲学手稿>,倒着考察马克思的异化劳动论.  相似文献   
4.
党的十一届三中全会以来,特别是开放历史档案的方针确定以来,随着社会对档案利用需求形势的变化,以及档案工作重点的转移,各级各类档案馆(室)都普遍开展或进一步加强了档案信息编研工作。编研机构陆续建立和健全,编研成果纷纷问世,编研形式屡有创新,编研质量也在不断提高。同时,人们还围绕着编研工作的意义、性质、特点、原则、方法等诸多问题展开了饶有兴味的探讨,加深了对编研工作的理解和认识。1986年4月,又成立了我国第一个专门研究编研工作的学术机构“中国档案学会档案文献编纂学术委员会”。  相似文献   
5.
液体打火机结构简单 ,价格低廉 ,使用方便 .笔者在物理教学中 ,利用液体打火机设计出以下四个实验 ,效果很好 ,现介绍如下 .一、演示气体的浮力如图 1所示 ,将未充气的玩具气球套在液图 1体打火机上 ,并扎紧 ,然后将它们一起悬挂在一轻质杠杆的一端 ,调节杠杆另一端的钩码位置 ,使杠杆成水平状态 .把打火机气阀开关打开 ,放出气体充入气球中 ,杠杆渐渐失去平衡 .二、演示热机的做功冲程做功冲程是汽油机和柴油机工作过程中的重要组成部分 ,巧用液体打火机可以将这一冲程直观演示出来 ,具体做法如下 :图 2首先找一可乐塑料瓶(作为“汽缸”) ,…  相似文献   
6.
精品课程建设是深化教学改革、提高教学质量的重大举措。山西农业大学建设《动物解剖学与组织胚胎学》精品课程,并对教材、资源、教学内容、教学手段等进行了改革,引导教师教学创新,引导学生主动地、创造性地学习,有利于提升学校教育教学的质量。  相似文献   
7.
思想力“原点”建立健全的内部审计监督制度,有利于从源头上预防腐败,可使一些违法、犯罪隐患在萌芽状态得到制止,也有利于及时教育和挽救干部。  相似文献   
8.
9.
在“验证机械能守恒定律”的学生实验中 ,有的实验组打出的几条纸带的第一、二点间的距离均远小于 2 mm.这是由于很难保证纸带在振针打第一个点的瞬间开始下落 ,因此纸带上的第一、二两点的距离便小于 2 mm.针对上述情况笔者对该实验作了改进 ,用一电磁继电器取代手将纸带夹住 ,便可解决这一问题 .具体做法是 :将电磁继电器固定在计时器的正上方 ,如图 1所示 .把打点计时器和电磁继电器分别接在同一个学生电源的交直流接线柱上 ,然后将纸带压在电磁继电器的衔铁下 (弹簧弹力要大 ,继电器磁性要强 ,以便能压住纸带 ) .最后闭合学生电源上的开关 ,计时器开始打点 ,与此同时电磁继电器的衔铁被吸 ,纸带下落 .这样打出的纸带的第一、二两点间的距离每次都很接近 2 mm,因此实验中只需打一条纸带即可“验证机械能守恒定律”实验的改进@耿建军$江苏省东海县第二中学!222300  相似文献   
10.
实践教学是高等教育教学特别是应用性本科教学的重要环节.为配合实践教学所创建的各类实验场所,能够为学生提供真实的操作环境,学生在真实设备构成的系统上进行实验、实训以及工程训练,提高动手能力,也可以通过专门培训掌握一门操作技能,取得相应的职业资格证书.实践证明,考取职业资格证书有助于学生就业,5%已取得证书的学生正在从事相关工作;工程训练是培养学生动手能力的有效手段;加大实践教学力度后教学效果得到显著改善.  相似文献   
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