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英语词汇教学是英语语言教学过程中的一个重要环节和组成部分。结合大学非英语专业本科教学实践，主要从学习构词法，重视词汇与语境结合。掌握学习词汇的规则和及时复习等四个方面探讨如何进行科学有效的英语词汇教学，从而取得较好的教学效果。 相似文献
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发展与提升大学英语教师专业素质是实施英语素质教育的关键。本文从大学英语教师专业素质的内涵的角度出发,提出大学英语教师专业素质发展与提升的必要性,探究如何发展与提升大学英语教师专业素质,从而提高大学英语教学的水平和质量。 相似文献
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作为新颖的教学资源手段的世界网络公开课,对大学英语学习产生了积极的影响。词汇习得是大学英语学习的中心任务。通过加大需求,搜索和评估的投入量,提高接触新词汇的频率,巩固伴随性词汇习得的短暂记忆等手段,提高通过网络公开课习得伴随性词汇的效果。 相似文献
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英语词汇教学是英语语言教学过程中的一个重要环节和组成部分.结合大学非英语专业本科教学实践,主要从学习构词法,重视词汇与语境结合,掌握学习词汇的规则和及时复习等四个方面探讨如何进行科学有效的英语词汇教学,从而取得较好的教学效果. 相似文献
5.
本文以二语习得领域的迁移理论为依据,探讨大一新生英语写作中的母语负迁移现象。结果发现,词汇、句法、语篇三方面均出现明显的母语负迁移现象。笔者对这些现象的产生原因做了科学、深入的分析,并提出了适当的应对策略。 相似文献
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论加强高校师德建设的途径和方法 总被引：1，自引：0，他引：1
加强高校师德建设是培养高素质教师队伍的重要因素.文章从师德涵义的角度出发,分析了高校师德建设的必要性和重要性,并提出加强其建设的有效途径和方法. 相似文献
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简要叙述在构建社会主义和谐社会时期,对学生的情感教育应引起家庭、学校和社会的高度重视,坚持以人为本的教育观,将情感教育渗透到高校的德育工作中。 相似文献
8.
观察与实验是学习自然科学的重要途径。鉴于少年儿童在生理、心理及知识结构上的特点,观察与实验更是小学自然教学的重要途径。本文试图结合自己多年的小学自然教学的实践,浅谈观察与实验在自然教学中的作用。 相似文献
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高等教育内涵式发展是中国社会时代发展的要求,也是高等教育发展的必然结果。由传统的注重规模的外延式发展模式转向重视教学质量和人才培养方式的内涵式发展模式的同时,对教师的职业素养,从职业道德、科研能力、教育理念与专业提升等不同的角度提出新的要求。高校教师要在反思与经验中成长,全面提高自身的职业素养。 相似文献
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语言迁移一直以来是二语习得领域不容忽视的问题。在大学英语写作中,语言迁移在句法方面受到其负迁移的影响。本文从这个角度出发,在阐述语言迁移内涵的基础上,重点分析语言负迁移在大学英语写作的表现,并提出应对策略,帮助学生克服母语思维的表达方式,提高英语写作能力,促进英语写作教学的有效开展。 相似文献