地球物理学专业“信号分析与处理”课程教学方法探讨     

肖佃师  张美玲  曾科  石颖  张学娟 《赤峰学院学报(自然科学版)》2012,(11):217-218

“信号分析与处理课程”在地球物理学专业中占重要地位,是地球物理仪器、地球物理资料分析与处理等专业课程的先修课．本文介绍了该课程的主要特点及教学过程中存在的主要问题,并从改进教学方法、增设实践教学环节和构建师生交流平台三个方面入手,探讨了提高地球物理学专业”信号分析与处理”课程教学质量的有效途径和方法．  相似文献   

《地球物理学基础》课程教学改革中几点措施     

张美玲  徐德龙  肖佃师 《中国科技信息》2010,(17)

作为石油学院地球物理专业的主干课程,《地球物理学基础》课程教学中面临着教材与石油行业联系不紧密、学生数理基础不牢、教学实例过于老化等问题。针对这些问题,笔者在《地球物理学基础》课程建设中提出了相应的改进措施,并在教学中实施,获得好的效果。  相似文献   

东北石油大学地球物理学专业双语教学探讨     

徐德龙  张美玲  肖佃师 《中国科技信息》2011,(5):207-208

本文介绍了东北石油大学地球物理学双语教学课程体系及其实施的措施保证,主张把地球物理学双语教学建立在科研的基础上,为我校双语教学改革进行有益的尝试。  相似文献