知识与游戏的结合是虚拟化学实验软件的重要特征     

邱丽卿  袁中直  肖信 《化学教学》2003,(11):37-38

1　虚拟化学实验软件的现状虚拟技术具有几个非常重要的特征 ,一是多感知性 ,包括视觉、听觉甚至触觉等多方面的体验 ;二是强烈的存在感 ,这种现场感使用户感到自己真实地融入其中 ;三是完全的自主交互性 ,这种交互不是线性地重演 ,而是完全依据用户的意愿实现可控的自主操作。  相似文献   

对国外化学实验教学网站信息呈现方式的浅层分析   总被引：1，自引：1，他引：0  

何根荣  麦裕华  肖信 《化学教学》2007,(8):54-56,34

通过对国外化学实验教学网站信息呈现方式进行考察,划分不同教学资源类型和三种网站信息组织形式,重点针对网站信息的载体特征和表征方式,以及对国内实验教学的启示进行分析.  相似文献   

网络环境下的化学信息显示利器——Chime插件及其应用   总被引：5，自引：1，他引：5  

麦裕华  肖信 《化学教学》2006,(9):45-47

1 chime插件简介 Chime插件是美国MDL公司（http：／／www．mdl．corn／）开发的一种能够高效显示化学信息的网络插件。该插件支持大多数化学绘图文件格式，其中较为常用的有MOL（MDL Molecule File）、Skc（Sketch Files）、PDB（Brookhaven Protein Databank File）、XYZ（XMol XYZ File）。这些化学结构文件本质上是一系列依据一定规则对分子结构的相关特征进行描述的编码或者矩阵，Chime插件通过读取并且解释这些结构信息，利用网络浏览器提供的界面进行模拟显示。  相似文献   

论“证据推理”素养及其培养     

罗秀玲  李铭冰  肖信 《课程.教材.教法》2020,40(4):114-119

《普通高中化学课程标准(2017年版)》提出了化学学科核心素养,证据推理是其中的一项内容。通过分析证据推理素养的含义及培养实施中的问题与挑战,有针对性地提出证据推理素养培养的途径与方法:重视问题转化和提出假设;强调实验条件控制,从不同角度收集充分可靠的证据;凸显推理的建构和作用。  相似文献   

基于控件集成技术的分子结构可视化教学   总被引：1，自引：0，他引：1  

麦裕华  肖信 《化学教学》2007,(3):45-47

1 不同类型的分子结构模拟技术 1.1 通用分子模拟技术 近年来,不少书籍刊物介绍了各种化学分子结构模拟方式,对有效表征分子结构、提高课堂教学质量和学生学习兴趣等话题做出了有益的探讨.总的来说,化学教学中常用的分子结构模拟方式主要包括通用技术和化学专业技术两大类.通用技术包括利用二维图片(Photoshop或其它绘图软件制作)、Shockwave交互动画(for Director或者for Flash)、3DS Max视频动画和各种编程技术实现分子模拟的方式,而化学专业技术则是专门针对利用化学专业建模软件和教学软件的分子模拟方式而言的.  相似文献   

基于移动增强现实技术的化学教学软件设计与开发     

萧铭桦  肖信  罗秀玲 《化学教学》2020,(2):93-97

  相似文献   

利用Excel进行学生成绩统计分析的技巧   总被引：1，自引：1，他引：1  

肖信  袁中直 《化学教学》2002,(10):33-34,4

Ｅｘｃｅｌ是ＭＳＯｆｆｉｃｅ中最重要的组件之一 ,全世界每天有数不清的用户使用Ｅｘｃｅｌ进行财务分析、科学计算、企业管理等工作。本文从应用的角度探讨利用Ｅｘｃｅｌ对学生的成绩进行统计分析的技巧。1　成绩统计的技巧1.1　成绩排名当出现多个学生成绩相同的情况时 ,学生的成绩排名并不能直接使用排序功能。例如有两个学生都为 99分 ,为全班最高分 ,99分以下有一学生为 98分 ,则真正的情况是 99分的学生应该并列第 1名 ,而 98分的学生应该为第 3名 ,使用简单的排序不能正确处理并列的情况。解决这个问题的方法有二种 ,这里以总分排…  相似文献   

通过E-mail获取化学信息   总被引：3，自引：0，他引：3  

袁中直  肖信 《化学教学》2002,(5):32-34

化学教师从事教学、教研、教改所需信息主要包括最新文献信息、课件信息、教材信息和政策信息等。若通过阅读书籍杂志获得这些信息 ,信息量不足 ,并受诸多因素制约。而基于Ｉｎｔｅｒｎｅｔ的搜索 ,信息量又太多太杂 ,一般教师由于检索技能和经验不足而费时费力费钱。实践证明 ,大部分高水平的化学教育信息都可以通过Ｅ＿ｍａｉｌ来获取。对于Ｉｎｔｅｒｎｅｔ化学资源搜索方法 ,本文作者编著出版的《Ｉｎｔｅｒｎｅｔ化学化工信息资源检索和利用》[1] ,进行了专门介绍。因为Ｅ＿ｍａｉｌ是异步交流方式 ,可以下载到桌面阅读、研究、回复和…  相似文献   

用0rigin进行化学实验数据处理   总被引：1，自引：0，他引：1  

彭彬肖信  袁中直 《化学教学》2003,(6):32-34,31

用多个实例介绍了Origin软件在化学实验数据处理中的应用，包括单组、多组实验数据的处理以及三维图形绘制等。  相似文献   

普通实验曲线图的数字化处理方法   总被引：1，自引：0，他引：1  

肖信  袁中直 《化学教学》2004,(5):31-33

介绍了通过Origin、Digitizelt、GetData和ImageDIG等软件的辅助,实现普通科学实验曲线图数字化的方法和原理。  相似文献