谈多元智能理论指导下的英语教学     

肖召华 《教育研究与实验》2009,(10):123-124

多元智能理论是20世纪八十年代由哈佛大学著名认知和教育学教授、心理学教授霍华德·加德纳提出来的。这一理论向传统的智能理论和人才观念提出了挑战,本文从多个方面阐述了多元智能理论对当今英语教学的启示。  相似文献