没有想像就没有诗歌     

肖存玉 《少年作文辅导(中学版)》2003,(6)

想像与诗歌有着深层的、内在的、不可分割的关系。作者不但在创作诗歌的时候沉浸在丰富的想像中，还要在作品中为读者创设一个想像的空间，把读者带入全新的美好的境界。让我们来看看大家都熟悉的一首古诗———《春晓》：“春眠不觉晓／处处闻啼鸟／夜来风雨声／花落知多少”。唐代大诗人孟浩然的这首诗读起来琅琅上口，像歌曲一样优美而有韵律。读着这首诗歌，我们仿佛看到诗人在春光明媚的早晨，正尽情地享受着眼前的美景，他听到了小鸟叽叽喳喳的欢叫，他想到昨天夜里滴滴嗒嗒的春雨，想到那些绽开的花朵不知又掉落了多少。这每一句诗都…  相似文献   

国王变成了落汤鸡     

肖存玉肖存玉  肖存玉 《山东教育》2004,(5):113-113

在一个古老的山国里，有一位年轻的猎手叫阿巴顿，他又机智又勇敢。国王喜欢打猎，于是把阿巴顿召到他身边做助手。  相似文献   

想像与想像作文     

肖存玉 《少年作文辅导(中学版)》2003,(5)

在上一期我已跟同学们谈过，作文离不开想像，只是不同的文章有不同的想像方式。如果写生活中的人和事，我们的想像就要合情合理，不能够违背生活的真实，不能够违背自然规律。但想像又是无拘束的，像天上的云，自由自在，变幻无穷，于是古今中外的文学家创作了大量的文学作品，国王、王子、公主，宝缸、宝船、宝葫芦等，都是创作的素材，神仙、鬼怪、小猫、小兔、小草都可以是作品中的主人公。想像是无限的，符合自然规律的想像也好，超自然的幻想也好，都可以在你思维的原野上任意驰骋。想像能力是一种很可宝贵的创造力，同学们在作文时一…  相似文献   

老奇的故事(七)     

肖存玉 《山东教育》2003,(27)

晚上,妈妈对老奇说:“这两个星期我天天陪着你,单位的事落下了一大堆。明早送你上幼儿园后,我要出差几天。你乖乖地呆在幼儿园,星期五下午,妈妈第一个来接你。”老奇望着妈妈,眼神里露出依恋之情……第二天,老奇在幼儿园里,脸上不怎么高兴。张老师明白,孩子在家里呆了一段时间,现在心思还在家里。好在有吴江和莫妮围着他,他们好像有好多的话要说。吃过晚饭,小朋友像往常一样,先去教室对面的电视室看一个小时的儿童节目,然后再回到班里盥洗就寝。那天,张老师领着一部分孩子在电视室安排座位,后面的几个孩子由王阿姨督促跟上。那边孩子刚坐下,…  相似文献   

国王变成了落汤鸡     

肖存玉 《山东教育》2004,(Z3)

在一个古老的山国里,有一位年轻的猎手叫阿巴顿,他又机智又勇敢。国王喜欢打猎,于是把阿巴顿召到他身边做助手。但国王并不把阿巴顿放在眼里,每次出去打猎时,国王自己骑一匹高大的骏马,而让阿巴顿骑一匹瘦弱的病马。有一天,他们正在山林里打猎。突然,天空翻起了乌云,轰隆隆雷声大作,暴风雨马上就要来了。国王骑上骏马,鞭子一抽,驾———马儿得得得,朝着王宫的路奔去……阿巴顿骑的这匹瘦马,可能是被雷声吓住了,怎么也不肯朝前走,它昂起头,扭着脖子,在原地蹦跳。怎么办呢?大雨马上要来,衣服淋湿了,回家可没有换的。阿巴顿想了个办法,他把衣服…  相似文献   

写读后感不难     

肖存玉 《少年作文辅导(中学版)》2002,(12)

上个学期，有同学提出要我教他们写读后感。于是我到处找，想找一篇小学生范文在课堂上给同学们念念，还真找不到。而在小学语文教材中是有这个学习要求的。写读后感有两种情况：一是不确定题目，让同学们在自己所阅读的书籍中，选择自己喜欢的文章包括作品写出感受。二是指定阅读某一篇短文，要求写出读后的体会。对于第一种情况，同学们可以选择与我们生活比较接近的优秀的儿童文学作品来写。第二种情况是由老师指定一篇文章，或作品给我们阅读，一般都会选择那些有鲜明特点，“有意义的”文章（作品）。不论是阅读自己喜欢的文章（作品）…  相似文献   

老奇的故事(一)     

肖存玉 《山东教育》2002,(30)

老奇这个名字老奇出生在９０年代第一个春天。出生前爸爸妈妈怎么也没给他想出个名字来。老奇一生下来马上就送进了婴儿房，婴儿房里，刚生下来的小宝宝都裹在一个个白布包包里，整整齐齐地摆着，像一棵棵卷心大白菜。每个人的小脚腕上都吊着一个小纸牌，上面写着宝宝的姓名。护士小姐问老奇的妈妈：这个小宝宝有名字吗？妈妈犹豫了一下说：就叫宝宝吧。护士说：姓什么呢？这里已经有一个张宝宝了。爸爸搭腔说：姓老。护士说：那就叫老宝宝。妈妈笑了笑说：才生出来就叫老宝宝，还是换一个吧。那年是马年，就叫老马，爸爸刚说出口又说，不，…  相似文献   

如何当小记者(之二)——进行采访     

肖存玉 《少年作文辅导(中学版)》2002,(10)

上一期,我跟同学们谈了要当好小记者,首先要想办法找到好新闻,然后还必须实地进行采访,才能写出好新闻。采访的内容可以是某一件事(新闻事件),也可以是某一个人(新闻人物)。今天我们就重点谈谈如何采访新闻事件。在新闻事件中,突发事件有极强的新闻价值,如:火灾、地震、抢  相似文献   

老奇的故事(六)     

肖存玉 《山东教育》2003,(12)

对不起,没关系!张老师的左手是一只小黄狗(布袋木偶),右手是一只小花猫,她一边演示一边说:“有一天,小黄狗汪汪出来找朋友,它找到小花猫喵喵一起玩,它们一起跑哇,跳哇,笑啊,乐啊!哎哟!小花猫叫了起来,原来小黄狗踩着了小花猫的尾巴,小黄狗连忙对小花猫说:‘对不起。’小花猫没有生气,对小黄狗说‘没关系!’它们又高兴地一起玩耍。”张老师讲完这个故事后,对小朋友说,“我们要像汪汪和喵喵一样,对朋友有礼貌,不小心伤害了朋友,就应该向对方说对不起,而对方就应该说没关系!”接着张老师请两个小朋友来表演“对不起,没关系”,一个做汪汪一个做…  相似文献   

老奇的故事（九）     

肖存玉 《山东教育》2003,(23):112-112

这两个星期，老奇在家养病，能够整天争妈妈在一起。也是难得的机会。这会儿，他和妈妈面对面坐在小凳上，一边学着妈妈择菜，一边与妈妈说笑。  相似文献