语境释词好处多     

肖建康 《四川教育》1991,(5)

境。有词同而义不同者,如“用钉把木板钉牢。”有形同而所指不同,如“这个人仪表堂堂。”与“这种仪表很精确。”有的形、音、义都同然范围有别,如“兄弟便是朱德”与“朱德军长真是咱们的亲兄弟。”前一个兄弟,系偏义  相似文献   

巧引善探真知实练——《回声》重点、难点教学及简评     

肖建康 《小学语文教学》1997,(6)

巧引善探真知实练——《回声》重点、难点教学及简评□四川德阳市中区教研室肖建康《回声》是小语第四册的新入选课文，也是一篇知识性童话。这篇课文的教学重点、难点就是引导学生知道什么是回声和回声是怎样产生的。为了让学生理解、掌握这一重点、难点知识，教者根据教...  相似文献