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在美术教学中,引导孩子去学会观察是很有必要的一种学习能力,对学生观察能力的培养,在观察中让孩子们品尝到学习的乐趣,是提高美术教学质量的重要一环,也是一种教育的科学。 相似文献
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肖秀云 《读与写:教育教学刊》2021,(7)
语文教学中,阅读教学为重点教学内容,阅读能力是评价学生语文素养的重要标准之一。运用科学的阅读教学策略能够使学生增加知识储备,掌握语言运用技巧,体会阅读中的文化思想,形成优秀的思维品质,树立正确的价值观。因此,语文教师应基于核心素养的相关内容探索阅读教学策略。基于此,本文对核心素养指导下的小学生阅读能力培养进行了研究,仅供参考。 相似文献
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高中化学教材里安排了一系列的化学实验,在众多的实验方法中,对比实验是最常用的方法之一。只有通过对比,说明的问题才够准确,知识的落实才会得到实处,知识才会系统化、规律化、条理化。加强对比性实验教学,针对对比性实验设计训练题,以达到知识的牢固掌握,提高教学质量。 相似文献
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