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以培养高素质人才为目标,实施教学管理的创新   总被引:3,自引:0,他引:3  
一、更新教育管理观念,是培养高素质人才的前提和基础1.教学管理思想观念的创新是教学管理创新的前提和基础。教学管理观念规范着教学工作全过程,制约着教学管理的行为模式、实施手段和运行效果。只有思想观念真正创新,才能扫清在教学管理创新上的障碍,突破旧观念、旧思想、旧规范的束缚,才能立新破旧,才会在教学管理上大胆创新,勤于摸索,敢于追求管理思想上的新突破、新理念,形成一种教学思想活跃、教学对象主动、管理方式灵活的新的教学管理机制,既有利于鼓励教师创造性地教,又有利于激励学生创造性地学,有利于发展学生的个性、特长和潜能…  相似文献   
2.
大学生在和谐校园建设中的作用   总被引:2,自引:0,他引:2  
和谐校园建设是和谐社会建设的重要组成部分.构建和谐校园关键要发挥大学生主体的作用,要从提高认识、培养主人翁意识、调动主观能动性、促进大学生主体全面和谐等方面发挥大学生的主体作用.  相似文献   
3.
“学业预警”是高校学生学籍管理工作中重要的管理手段。文章从四个角度分析了“学业预警”的必要性,提出了提前性、告知性、一致性和激励性四项预警原则,从层次上、级别上和时间上对预警模式进行了探讨,提出了预警措施,有效增强了预警的针对性、操作性和实效性。  相似文献   
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