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控制“白色污染” ,必须从环境材料这门初步形成的科学体系出发 ,重视高科技环保型———环境友好高分子材料的研究开发与产业化工作 ,利用产品生命周期分析 (LCA)原理筛选判断材料对环境的影响 ;明确“白色污染”产生的原因及根源是管理不善以及随意丢弃垃圾的人 ,不但需要政府职能部门和科技工作者的不懈努力 ,也有赖于全民科技意识提高 ,特别是环保意识的深入人心 ;“白色污染”治理有赖于环卫与分类收集回收的产业化 ,应同固体废弃物综合治理 (垃圾无害化处理 )结合起来 ,只有这样才能达到控制“白色污染”标本兼治的效果。 相似文献
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采用熔融密炼法制备分别添加5种光敏剂的线型低密度聚乙烯(LLDPE)体系,通过旋转流变测试研究不同光敏剂对LLDPE热氧降解的流变性能影响。结果表明,光敏剂中金属阳离子的价态对LLDPE热氧降解的流变性能影响不大,阴离子的种类对LLDPE热氧降解的流变性能有明显影响;NiDBC既是光稳定剂又是热氧降解稳定剂。 相似文献
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从环境友好材料的课程特色出发,论述采用研究性教学的必要性,提出建构研究性学习的措施.通过创设开放型学习环境,转换师生课堂主从地位,激发学生主动进行研究性学习;通过开展团队学习,组建教师团队教学,将科研与教学结合,引导学生深入地进行研究性学习;通过构建较为客观的评价体系,推动学生参与研究性学习. 相似文献
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