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设计一个以学生解题时出现的错误为内容的物理情境,要求学生辨别正误,找出错因,做出正确解答.这类纠错类阅读题既考查了学生对基础知识、基本技能的掌握程度,又训练了学生思维的批判性,有利于学生正确知识的形成和深化,有利于提高学生的阅读理解能力,分析问题和辨别是非的能力. 相似文献
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考试是知识、能力、心理、意志等综合因素的大比拼。要取得好成绩,首先要有扎实的知识,熟练的技能和一定的分析、解决问题的能力,另 相似文献
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题目 （2007年扬州市中考题）在骑自行车的路上，小红看见红灯亮起时，同学小明很远的就停止蹬踏，让车自由滑行，车恰好停在斑马线前．小红想：车滑行的距离可能与哪些因素有关呢？ 相似文献
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考试是知识、能力、心理、意志等综合因素的大比拼。要取得好成绩，首先要有扎实的知识，熟练的技能和一定的分析、解决问题的能力，另外考生的心理状态、临场发挥以及应试策略也是十分重要的，甚至是考试成败的关键，愿以下的应试策略能帮助广大考生在物理考场上少失误、多得分，夺取考试的好成绩。[第一段] 相似文献
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肖象富 《中学物理教学参考》2008,(1):64-65
为了对学生进行高层次能力的考查,提高考试区分度,各地中考往往精心设计极具迷惑性的“易做”又易做错的诱人致误的物理试题,常令考生防不胜防,稍一疏忽便落入试题的“陷阱”中,酿成谬误．对此,学生只有具备扎实的基础知识和基本技能,具备敏锐的洞察能力、深刻的理解能力、严密的思维能力以及良好的心理素质,才会取得好成绩． 相似文献
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为了对学生进行高层次能力的考查,提高考试区分度,各地中考往往精心设计极具迷惑性的“易做”又易做错的诱人致误的物理试题,常令考生防不胜防,稍一疏忽便落人试题的“陷阱”中,酿成谬误。对此,学生只有具备扎实的基础知识和基本技能,具备敏锐的洞察能力、深刻的理解能力,严密的思维能力以及良好的心理素质,才会取得好成绩。 相似文献
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