浅谈提高中职学生学习计算机的兴趣     

肖贵军 《林区教学》2011,(3):99-100

目前中职学生普遍存在厌学情绪,学习兴趣不高,在计算机课的学习上也不例外。俗话说,兴趣是最好的老师,是激发学生学习积极性的动力,也是激发创造力的必要条件。从提高学生学习兴趣的必要性以及如何提高学生学习兴趣等方面作了一些抛砖引玉的探讨。  相似文献   

论Flash任务驱动教学法中的任务设计     

肖贵军 《考试周刊》2011,(67):153-154

任务驱动教学法是新时代信息技术教学的产物．在“任务驱动”教学中,教学要求的落实,教学目标的实现．都体现在每一个典型的任务之中,因而任务驱动法在F1ash教学中具体应用时,任务设计是至关重要一个的环节。作者结合教学实践经验,从分析学情出发,从教学目标、趣味性、层次性、阶段性几个方面对任务设计进行了一些有益的探讨。  相似文献   

远离健身四误区     

肖贵军 《体育博览》2008,(8):76-79

塑造一副完美身材是许多人的梦想,但是往往事与愿违,有时由于工作忙碌忽略了健身,有时又急于求成希望在短时间内达到塑身的目的,所以往往便走入了健身的误区,最终事倍功半。其实,只要在专业人士指导下进行训练,再加上足够的耐心,一切都很简单。  相似文献