如何培养幼儿的社会交往技能——中班幼儿合作能力的培养     

肖辉苑  林海萍 《教育导刊》2002,(Z1)

合作能力是儿童进入社会、成为未来主人的一项基本技能,也是促进幼儿社会化的一个基本要素。加强幼儿的社会性教育,培养他们主动交往、协同合作的团体意识和与人沟通、和平相处、共同生活的社会能力,是时代发展的必然要求。  相似文献