排序方式： 共有1条查询结果，搜索用时 15 毫秒
1
1.
肖震忠 《中国校外教育(理论)》2011,(5):20-20,48
课程改革已实施数年,可农村初中学校地理学科的教学仍然处于劣势地位。课堂教学效率低,学生地理知识和能力难以得到提高。从农村初中地理教学存在的问题,如何解决这些问题,通过何种途径提高地理教学的有效性进行了探讨。 相似文献
1