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为适应创新人才培养的需要,针对高等数学的学科特点,本文介绍了高等数学教学中培养学生创造性思维能力的一些途径和方法. 相似文献
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通过产品设计人才培养及需求问题的阐述,提出了工学结合的人才培养模式。在工学结合人才培养的内涵阐释基础上提出产品设计人才培养观,构建了基于"工学结合"的本科院校产品设计的人才培养体系,针对体系分析了在人才培养中应注意的问题,最后,从企业、高校角度提出相应的措施使工学结合的人才培养模式得以实施。 相似文献
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透析中国动画教育发展的瓶颈 总被引：1，自引：0，他引：1
近几年来中国动画教育顺应时代及产业的需要蓬勃发展。但在快速发展的背后,问题与困难同在,制约其发展的瓶颈主要来自师资、投入、教学理念与方法等方面。动画教育界应知难而上,正确面对发展中存在的问题,与产业界协手解决,使动画教育步入和谐发展的轨道。 相似文献
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近几年来中国动画教育顺应时代及产业的需要蓬勃发展.但在快速发展的背后,问题与困难同在,制约其发展的瓶颈主要来自师资、投入、教学理念与方法等方面.动画教育界应知难而上,正确面对发展中存在的问题,与产业界协手解决,使动画教育步入和谐发展的轨道. 相似文献
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胡俊红 《安阳师范学院学报》2023,(5):151-155
概率论与数理统计是高等学校大部分专业的三门公共数学课程之一,具有广泛的应用性。但其理论知识复杂抽象导致学生学习困难,不易理解掌握。通过引入数学建模思想,可以把抽象的理论形象化,激发学生学习兴趣,进而优化课程教学。通过在教学内容中有效融入数学建模思想,采用多种教学方法、运用统计软件,培育提高学生的数学建模能力。数学建模思想下能够使学生更好地掌握知识,提高综合应用能力;教师的数学建模能力与教学能力也会得到提高,实现学以致用、教学相长的目标。 相似文献
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胡俊红 《数学学习与研究(教研版)》2010,(13):95-95
矩阵是线性代数的重要组成部分,也是数学许多分支研究和应用的重要工具．对于阶数比较高的矩阵,为了计算方便且显现出矩阵的局部特征,我们常用分块矩阵来进行讨论和运算．本文在分块矩阵原有结论的基础上,对两种特殊的分块矩阵,讨论了其行列式及可逆矩阵的性质,并给出了证明． 相似文献
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