基于高职人才培养模式的教学思考——以会展专业为例     

胡信 《黄冈职业技术学院学报》2011,13(2):33-35

基于高等职业教育的独特性,从"教学模式发展趋势"、"实训基地建设"、"建立科学有效的教学体系"、"加强开放式的师资建设"四个内容对高职会展专业的人才培养模式进行分析,以找到合适有效的方法,提高人才培养质量。  相似文献   

语法、修辞综合练习设计     

胡信 《中国小学语文教学论坛》1987,(12)

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中小学体育活动课自组织教学模式构建研究     

胡信瑁  李大春 《小学教学参考》1996,(4)

体育活动课的教学问题是目前开展活动实验的重要课题之一。本文采用文献资料法以现代教学论为据，构建出体育活动课目组织教学模式假设，从模式的性质，理论依据，操作框架，教学评价等方面进行了论述和探讨，为开展体育活动课程理论与实践研究，确立教学新模式，提供一个中介的理论。  相似文献   

对中小学体育教学大纲中德育任务的认识     

胡信 《中国学校体育》1994,(5)

<正> 九年制义务教育中小学《体育教学大纲》(试用)(以下简称《大纲》),在体育教学的任务中明确提出向学生进行思想品德教育的总目标,并对不同年级提出德育的子目标。本文试对《大纲》的德育内容及在体育教学中德育过程的基本特征作一分析,以提高贯彻《大纲》德育目标的科学性和自觉性。 一、《大纲》德育目标的内容结构 学生的品德是指个人按一定社会的思想、政治准则和法律道德规范,在行动时表现出来的稳定特征或倾向。《大纲》依据体育教学的目  相似文献