想说爱你不容易——继续教育课程教学反思     

胡兰素 《教育教学论坛》2010,(13)

继续教育就是为了提高教育者的素质,使之能跟上现代教育的要求而进行的。但是,谈起继续教育,本文探究了存在问题的几个方面。  相似文献   

寻求语文教学的真谛     

胡兰素 《华章》2010,(10)

语文是基础学科,具有工具性、人文性和思想性.语文教学不能简单地停留在语言、文字表面,把语文课上成写字课、组词课.教师在语文教学中,要走出"标准答案"的误区,给学生以开放的空间,培养学生创造性思维,激活学生的想象力,培养学生的阅读兴趣,养成良好的阅读习惯.深得语文学习之妙,深感语文学习之趣,达到"不教而教"的教育境界.  相似文献