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2.
3.
李清 《吉林教育》2006,(10):31-31
《基础教育课程改革纲要(试行)》提出“倡导学生主动参与、乐于研究、勤于动手,培养学生收集和处理问题的能力,获取新知识的能力,分析和解决问题的能力以及交流和合作的能力”。而让学生真正“乐于探究”,就要针对探究性学习问题性强的特点,  相似文献   
4.
李清  陈峰君 《兰台世界》2006,(24):37-39
文章分析了高校研究生学位档案的内容与特性,从管理部门到管理方式进行了阐述,提出对学位档案管理的一些思考。  相似文献   
5.
李清 《新闻爱好者》2006,(10S):26-26
面对娱乐新闻、娱乐明星和媒体,作为娱乐记,其报道中度的掌握与个人喜好是注定不会让所有人满意的。  相似文献   
6.
随着高等教育改革的不断深化,高校档案馆已不再局限在保管和利用档案史料为教育做幕后工作的范围,而是在发挥档案馆传统功能的基础上,不断开拓新的领域。高校档案馆建立教育基地,主要是以建立校史馆、名人纪念(档案)馆的形式,通过档案馆的专业服务,对内,面向全校师生员工,让学校的教育教学多了理想的活动场所;对外,面向社会,增加与外界交流、沟通的途径,档案馆的服务功能在开放交流中进一步得到体现。  相似文献   
7.
近年来,电子书包作为教育信息化发展的重要成果,成为走进课堂的新一代数字化学习工具。笔者通过问卷调查法对北京市150位中小学教师进行调查,旨在探讨电子书包应用对教师在教学模式上的态度影响。研究发现,总体上教师对电子书包应用于课堂的态度是积极的;电子书包应用于课堂为师生提供了更丰富的教学环境支持,促进教师萌发新的教学理念,突破传统的教学流程,更新目标定位,进行全面评价。  相似文献   
8.
通过分析广西北部湾经济区2000-2012年的统计数据,采用IS-LM模型对北部湾经济区的财税政策效应进行实证分析,发现存在财税政策较为固定单一等问题,应继续加强经济区政府部门体制改革及创新;继续加大对北部湾经济区的转移支付力度;积极推动适当调整税收制度的相关工作。  相似文献   
9.
"90后"艺术生作为大学校园里一个富有时代特征的群体,其心理特征、行为方式、交往形态较之于其他人群具有很大不同。如何探索符合90后艺术生廉洁文化教育规律,成为培养90后艺术生成长成才的重要内容。  相似文献   
10.
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