单亲学生需情暖     

胡善军  涂家富 《湖北教育》2004,(11):27-27

对于单亲家庭的学生，教育者一方面要像对待其他学生一样，关心、帮助、爱护他们；另一方面也应该考虑他们特殊的心理特点，采取更有效的教育措施。  相似文献   

单亲学生需情暖     

胡善军  涂家富 《湖北教育》2004,(6)

在长期的班主任工作中,我体会到应抓好焦点、亮点、闪光点对单亲家庭的学生进行教育。 焦点 情是教育单亲家庭学生的焦点。这些单亲学生缺少情,尤其是父母亲情。我们只要注意到这一点,就可以用师情代替父母情,友情代替手足情。平  相似文献