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1.
大学生生涯发展教育的德育价值体现在其对社会、对人的发展所具有的积极意义。对生涯发展教育进行德育价值评判具有鲜明的意识形态属性,其目的在于审视发掘生涯发展教育的价值意义,科学评价其在本土化建构过程中的利弊得失,不断推进德育和生涯发展教育的融合与发展。  相似文献   
2.
请到北京来     
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3.
以学生为主体实施课外素质教育是全面推进素质教育的必然要求。本理论联系实际,着眼于提高高校学生思想政治工作的针对性和实效性,从主体地位的确立、运作方式与教育载体的创新以及成才理念的变革等四个方面作了阐述,对新形势下课外素质教育的运行机制进行了一些有效的探索。  相似文献   
4.
青年学生网络道德教育的思考   总被引:2,自引:0,他引:2  
网络是虚拟的 ,但同时也是实在的 ,对青年学生加强网络道德教育已是刻不容缓。本文在认真分析网络道德问题的基础上 ,结合青年学生的思想行为特征 ,提出网络道德教育要坚持“法德并举”、礼法相融 ,教育在前、预防为主 ,辨识为主、灌输为辅 ,自律为主、他律为辅等 4条原则 ,努力使青年学生作为网络主体能践履人类道德准则 ,引领网络时代不断前行  相似文献   
5.
网络是虚拟的,但同时也是实在的,对青年学生加强网络道德教育已是刻不容缓。本在认真分析网络道德问题的基础上,结合青年学生的思想行为特征,提出网络道德教育要坚持“法德并举”、礼法相融,教育在前、预防为主,辨识为主、灌输为辅,自律为主、他律为辅等4条原则,努力使青年学生作为网络主体能践履人类道德准则,引领网络时代不断前行。  相似文献   
6.
生涯辅导尊重学生选择,鼓励个性发展,与大学生思想政治教育在目标上具有一致性,在教育过程中具有相融性。生涯辅导是大学生人生教育的重要内容,也是思想政治教育的重要渠道,以生涯辅导推进大学生思想政治教育有着极其重要的意义。我们应通过实践探索、深入分析,把握生涯辅导的特点和优势,逐步形成生涯辅导和大学生思想政治教育工作相互融合与协调发展的长效机制。  相似文献   
7.
大学生校外租住存在不少管理问题和安全隐患。高校要坚持以法律视角审视和把握问题实质,在实践中探索与学生成人角色相适应、以加强学生教育管理为重点、统筹高教园区各方力量的工作机制,不断促进学生的健康成长,积极推进高教园区或大学城的和谐发展。  相似文献   
8.
试论数字图书馆的版权侵权责任   总被引:1,自引:0,他引:1  
网络时代的到来对版权保护提出了新的挑战,本文从分析网上版权侵权的性质与归责原则入手,参照比较国内外的有关法律规定,对数字图书馆的版权侵权责任问题进行了阐述。  相似文献   
9.
10.
基于SNS信息传播特征的大学生思想政治工作创新研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
当今时代,SNS(Social Networking Services)社交型网络兴起。社交型网络的信息传播具有基于真实的人际交往构建的传播环境,基于多元化人际传播情景的传播手段等特征。为主动适应SNS时代的多方面挑战,高校思想政治教育工作者应健全网络管理规范,建立扎实的思想政治工作新阵地;发挥技术优势,推荐网络阵地的转型升级;加强教育渗透,拓展网络预警系统新平台。  相似文献   
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