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浅谈初中数学互动教学 总被引:2,自引:0,他引:2
胡尚奎 《中国科教创新导刊》2008,(21):17-17
当今科学技术日新月异,我们的任务是要教会他们如何学好知识,更重要的是要教会他们如何做人,两者缺一不可。要使学生成为高素质又有创新意思的人才,主要途径是全面实行素质教育,充分发挥学生的主观能动性,创造性学习知识,数学是必不可少的_门学科。因此,我在初中数学课堂教学中摸索、实践“互动教学”模式,浅谈本人的一些做法和体会。 相似文献
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