排序方式： 共有3条查询结果，搜索用时 15 毫秒
1
1.
胡希春 《连云港师范高等专科学校学报》1995,(1)
二次函数f(x)可以写成以下三种形式: Ⅰ)一般形式 f(x)=ax~2 bx c。 Ⅱ)两根形式 f(x)=a(x-x_1)(x-x_2)。 Ⅲ)顶点形式 f(x)=a(x-m)~2 n。 在求二次函数解析表达式时,如果我们根据题意,灵活选择适当的形式,就可以简化计算过程,加快解题速度,提高解题正确率。 相似文献
2.
胡希春 《连云港师范高等专科学校学报》2000,(2)
一、问题的提出开放性数学 (Ｏｐｅｎａｐｐｒｏａｃｈｔｅａｃｈｉｎｇ)———作为当前数学教育的一个潮流 ,正受到国内外数学教育界的普遍重视。 1998年 8月第一届东亚数学教育会议在韩国举行 ,会议的其中一个课题就是数学教学的“开放化”。在我国 ,随着应试教育向素质教育的全面转轨 ,数学教育工作者对开放性数学问题及其教学也作了许多积极而有益的探索 ,并取得了一定的成绩 ,在“一题多变” ,“一题多解”等开放性问题及其教学中积累了许多宝贵的经验。但是 ,就开放性数学问题的内涵而言 ,目前尚没有一个明确的界定。特别是在广大的初… 相似文献
3.
1