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1.
寓育人于教学活动之中,是任课教师对学生进行品德教育最有效的途径。多年来,笔者探索教书育人,获得了几点体会。 一、讲明国情,激励学生为国学习 爱国主义教育是学生德育的重要部分,任课教师如能结合自己的教学内容讲国情,将使学生受到生动的爱国主义教育。我是主讲电机课程的,在每届新生上课伊始,我总是首先向学生介绍我国电机发展从无到有的巨大变化,同时实事求是的介绍我国与发达国  相似文献   
2.
构建科研管理平台提升高职院校科研水平   总被引:2,自引:0,他引:2  
培养人才、科学研究、社会服务是高校的三大基本职能。高职院校积极开展科研工作不仅是加快发展科技应用推广和现代化建设的需要,也是高职自身发展的需要。高职院校科研管理部门,要对上做好校领导的参谋,对下引导并服务教师投身科研工作。近年来学院从制订科研管理工作办法到出台科研业绩奖励政策,从校内课题到省、厅级课题的立项研究,从校内练兵到承接企事业单位的产品研发、技术改造等技术项目,搭建了一个有利于教师开展科研工作的平台,使学院的科研工作有了质的飞跃.  相似文献   
3.
高职教学运用现代教育技术手段的特色与实践   总被引:1,自引:0,他引:1  
阐述了根据高职教育的职业性的特点,有效运用现代教育技术手段的进行各种类型课程教学的方法与实践。  相似文献   
4.
对如何保证高职院校教师到企业顶岗实践的质量,本文以国家示范性高等职业院校建设过程中的实践为例,从出台管理政策等五方面营造教师到企业顶岗实践的氛围,到顶岗实践的督管过程的四个方面进行了较为细致地阐述,并对所取得的成效进行了简要的说明,具有一定的推广意义。  相似文献   
5.
随着高等职业教育的进一步发展,高职教师的继续教育不容忽视;在终身教育的时代,高职教师的继续教育必然成为教师专业发展的重要途径。本文就高职教师继续教育的必要性、内容和途径等问题进行了探索。  相似文献   
6.
关于高职院校教师职业生涯管理的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
在高职院校实行教师职业生涯管理,既能满足学校对人才的需要,又能满足教师自我实现的要求,可以更好地发挥人才的主动性和创造性,是实现教师职业生涯发展与学校发展双赢的重要手段。  相似文献   
7.
谈高职精品课程建设   总被引:4,自引:0,他引:4  
课程建设是专业建设中的一个重要组成部分,是决定教学质量的最基本要素。教育部2003年开始启动的精品课程建设计划是“质量工程”的重要组成部分,是教学改革的核心,通过两年的省级和国家级的精品课程的评选,创建了一批受学生欢迎的高水平精品课程,有力地推进了各高等学校的精品课程建设工作。高职院校如何在学校已有实践的基础上,根据高职特色,加强管理,通过精品课程建设,深化教学改革、推进教育创新、提高教学质量,是最值得探索实践并升华提高的。高职精品课程建设有别于本科院校的精品课程建设,它不强调本科所特有的学科性及“重基础,宽口…  相似文献   
8.
略论高职院校工学结合顶岗实习的管理与督导   总被引:5,自引:0,他引:5  
以国家示范性高职院校建设过程中的实践为例,从科学设计顶岗实习时段内容到完善顶岗实习的教学管理,对顶岗实习五方面的督查和四方面的疏导进行了阐述.  相似文献   
9.
略论高职院校的科研工作   总被引:1,自引:0,他引:1  
根据高职院校科研工作现状,分析了高职院校开展科研工作的必要性和意义,并对高职院校开展科研工作的基本途径进行了探讨.  相似文献   
10.
文章介绍了国内外四所高职机电一体化专业的学制、内涵定义、培养目标、主要课程设置。并对中外机电一体化专业进行了相关的比较研究,通过研究对国内机电一体化专业的课程设置等提出有益建议。  相似文献   
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