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胡广宸 《甘肃教育》2007,(9X):12-12
今天的素质教育,更加注重“全人”的教育,然而“全人”教育的核心是培养人的健全人格,养成良好的生活习惯和正确的人生观。我国教育家陶行知先生说:“干教万教,教人求真;干学万学,学做真人。”这里的真人,就是要培养学生达到至真、至善、至美的境界。常言说,教书育人,其实教书的终极目标是为了育人。  相似文献   
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