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江苏睢宁的“校长组阁制”向赋予校长更多的依法办学自主权迈出了更为具体和坚实的一步,成为了中小学教育脱离行政体制干预的滥觞,其多重的积极效应值得肯定。 相似文献
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江苏睢宁的校长组阁制向赋予校长更多的依法办学自主权迈出了更为具体和坚实的一步,成为了中小学教育脱离行政体制干预的滥觞,其多重的积极效应值得肯定。 相似文献
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说到字母“Q”，自然就会想到鲁迅的《阿Q正传》，“Q”这个字母现在就成了“搞笑”、“另类”的代名词。我虽然吃过“QQ”糖，见过“QQ”车，听说过人教版、苏教版、北师大版书籍，却从没有听说还有Q版书籍。今天第一次听说竟有一本《Q版语文》正在书店畅销，于是我放下手中活，赶忙跑到书店，看个究竟。 相似文献
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新一轮课改所倡导的教师评价是发展性评价,即要以学生的全面发展和是否利于教师自身的专业成长为准则来评价教师的工作。倡导教师对教育教学的反思,强调评价结果的人文关怀性,而不是以奖惩为唯一目的。主张“以人为本”,以促进教师的专业发展为目的。因此,学校行政在进行评价管 相似文献
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多年来,我们的德育工作一直不断地被加强,同时也不断地被指责,如“德育工作针对性不强”、“德育工作实效性差”等等。我们天天抓、月月抓、年年抓,费尽心思,到头来效果不理想,究竟为什么？影响德育实效性的因素是什么？ 相似文献