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本文针对当前农村师资队伍面临的困难,特别是超编与缺人、学历与素质、农村教师的进去留问题进行了说明,并从历史溯源、教师价值、市场机制三方面分析了其产生的原因,并就如何改善农村师资队伍提出了相关对策。 相似文献
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我国民办高校生存和发展的现实基础及其意义 总被引：1，自引：0，他引：1
民办高校生存和发展的现实基础表现在四个方面:高等教育自身发展的需要;良好的宏观政策;高等教育的市场需求;民办高校自身的特质.发展我国民办高校对提供就学、就业的机会,培养社会需要的实用人才,对促进教育公平、社会稳定和经济发展有着重要的现实意义. 相似文献
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农民工文化素质和技能水平较低的客观事实要求高等院校在农民工职业培训上有所作为。职技高师在开展农民工培训上具有专业、师资、基地、就业服务等优势,但也受到教育观念滞后、办学模式僵化、培训经费短缺等一系列问题困扰。在建设和谐社会的大背景下,要更新教育观念、加强“双师型”教师队伍建设、灵活办学,并且突出特色或优势培训项目,使职技高师更好地服务于农民工培训,推动和谐社会的构建和新农村建设。 相似文献
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人类社会需要和谐。“官民”社会关系和谐是人类社会自身和谐的一部分。孔子从入政以贤、为政以德、执政以教、行政以绩等四个方面阐明了他的“官民”和谐观,呈现出一条从入政到施政的官民关系和谐的为官之路,这对当前和谐社会的构建有着极其重要的指导意义。 相似文献
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发挥职院优势 创新农民工培训模式 总被引：2，自引：0，他引：2
一、职业院校开展农民工职业培训的优势
1、专业优势。为了适应社会的需要和大学生就业形势的变化,目前职业院校开设的专业少则八九个,多则十几个、几十个,各类学校都有自己的专业特点,符合农民工进城就业的培训需要。职业院校也能充分发挥自己的优势特长,积极开展农民工培训,有效服务“三农”,服务社会。 相似文献
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民办高校生存和发展的现实基础表现在四个方面:高等教育自身发展的需要;良好的宏观政策;高等教育的市场需求;民办高校自身的特质。发展我国民办高校对提供就学、就业的机会,培养社会需要的实用人才,对促进教育公平、社会稳定和经济发展有着重要的现实意义。 相似文献
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我国高等教育财政拨款模式演变及展望 总被引：3，自引：0，他引：3
新中国成立以来,我国高等教育财政模式不断演变.文章介绍了我国高等教育财政拨款模式的演变历程及每种拨款模式的优缺点;对我国已有的高等教育财政拨款模式进行反思,总结其共有特质与缺陷;在吸纳国外高等教育财政拨款模式成功经验的基础上,对我国高等教育财政拨款模式改革作出展望. 相似文献
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职业生涯规划对在校大学生选课的指导作用 总被引：1，自引：0，他引：1
大学生就业的竞争日趋激烈,在校大学生应当尽早树立危机意识,以科学的态度规划自己的职业生涯,化“被动就业”为“主动择业”,职业生涯规划日益受到高校和在校学生的重视。针对当前在校学生在选课中存在有诸多的问题,笔者认为:职业生涯规划,对在校大学生的选课在三个方面可以起到指导作用:一是大学生选课目标方面的指导作用;二是在大学生学业计划方面的指导作用;三是在大学生选课效果方面的指导作用。 相似文献
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就业导向与中职生全面发展的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
就业导向已经成为我国职业教育改革与发展的主旋律,但中等职业学校在践行就业导向的过程中存在认识和实施的误区,这些误区对中职学生的全面发展造成了不利影响.有必要深思这些误区,为中职生的全面发展提出对策. 相似文献
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