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1.
2.
胡文惇 《集邮博览》2001,(11):31-31
碑,《说》注解“竖石也。从石,卑声。”王筠句读:“古碑有三用:宫中之碑,识日景也;庙中之碑,以丽牲也;墓所之碑,以下棺也。秦之说功德也,曰立石,曰刻石;其言碑,汉以后之语也。”也就是说“碑”字出现于汉代。秦始建时喜好刻石论功,遂成碑,并大开立碑之风气。东汉以后,其用途越来越广泛,有碑颂、碑记,还有墓碑,用以纪事颂德。碑的形制也有了一定的规格。  相似文献   
3.
高考改革始终以对考生后继学习潜力与研究素质的考查为最高目标,命题越来越科学合理、新颖巧妙:源于教材,而又高于教材.其中,以某些历史名题或数学家研究成果为背景材料改造设计而成的高考题,尤其为广大中学师生津津乐道,也深受高等院校学者、教授们赞许.  相似文献   
4.
苍山行     
早在少女时代,就从电影<五朵金花>里得知,远在天边有个大理,大理有个苍山和洱海,那是一个富有传奇色彩和诗情画意的令人神往的地方.前不久我们一行人果真去了大理,终于揭开了罩在心头的苍洱奇观的神秘面纱.  相似文献   
5.
一、英语泛读的内涵和重要作用通过大量的泛读提高英语能力,是任何一个成功的语言学习者所必经的过程。上世纪六十年代,李赋宁,赵韶熊教授就曾提出过,大量阅读是提高英语水平的主要途径。  相似文献   
6.
7.
8.
高原秋来早。2003年9月的青海河湟谷地秋雨绵绵,送走了炎热的夏季,迎来了丰收的金秋。天气虽有凉意,兰台却洋溢着一股暖流。  相似文献   
9.
学习数学就会同数字打起交道。如果把一个数字比作一位同学,那么在如此多的同学中评出一位最活跃的分子,你会选谁呢?我想“0”应该是最合适的。因为它的活跃,有时会扰乱“知识班级”的纪律,所以许多活动它被取消了准入的资格:而在“知识班级”学习气氛不浓厚的情况下,此时请它来参加是再好不过的了。  相似文献   
10.
在班级管理中,我主要遵循“爱、夸、导、管“的四字教育原则,收到了良好的教育效果.“爱、夸、导、管“的四字原则在班级管理中是相互渗透,相辅相成的.教师只有发自内心地爱自己的学生,才会以欣赏的眼光去看待他们.……  相似文献   
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