谈小学语文阅读理解     

胡晓哲 《成才之路》2010,(20):40-41

大力实施以培养创新精神和实践能力为核心的素质教育,既是百年大计,又是当务之急。培养儿童的创新精神,发展他们的创新思维,已是我们小学教育教学中的一大亮点。语文是一门最富文化艺术灵气的情感学科,具有重情感体验和感悟的特点,因而在语文教学中更应注意其与创造性思维的联系。在语文教学中如何引导并培养学生创新思维能力,本文将从以下几方面进行阐述。  相似文献   

如何激发学生的阅读兴趣     

胡晓哲 《成才之路》2010,(23):43-43

学生阅读能力的培养愈来愈受到人们的重视,那么,如何高效地提高学生的阅读能力呢？我觉得关键在于培养学生的阅读兴趣,使他们头脑中形成阅读与乐趣相联系,而不认为阅读是一件令人苦恼的事,从而自觉地动脑筋,主动去克服重重困难,进行有效的阅读。为了激发学生的阅读兴趣,培养他们阅读习惯,我计划如下：  相似文献