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胡沁影 《语文学刊:高等教育版》2010,(6):162-163,167
粉丝文是网络发展的产物,也是写作在信息时代的衍生物。它打破了传统的语文写作模式,开拓了学生写作的视野,提高了学生写作的兴趣。但同时也带来了网路语言,同性恋情节等问题。如何应对粉丝文的冲击,如何有效的利用粉丝文,为写作服务,将是语文写作改革不可回避的话题。 相似文献
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