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胡淑芹 《作文成功之路(高中版)》2014,(3):36-36
在语文教学中，阅读教学无疑占着非常重要的地位，在听、说、读、写四项基本能力中，读的能力一直是课堂教学着力提高的内容，读的能力直接关涉到写的能力和说的能力，因此一直作为教学的重点和难点。在小学语文教学中，如何及早引导学生喜欢读书，正确面对丰富多彩的阅读世界，从课堂内外获取阅读经验，从而开拓视野，丰富知识储备，提升综合素质，一直是广大教师努力探索的问题。 相似文献
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