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胡烈珠 《连云港职业技术学院学报》1996,(1)
怎样提高学生的英语阅读技能?一直是教师和学生共同关注的问题之一,阅读能力不但在大学英语的教学大纲中最为关键,在国家四六级考试中比重占得最大,却也是学生身上的薄弱环节之一,针对如何提高学生的阅读技能,我根据几年来的英语教学体验,提出几点尚不够成熟的见解,以求抛砖引玉,请同行不吝赐教. 相似文献
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胡烈珠 《连云港职业技术学院学报》1996,(2)
和汉语一样,英语同样是一种优美的语言。尤其是文学作品,那些脍炙人口的、妙语连珠的传世之作至今仍为人所称道,作为一名英语教师,我多希望学生能有机会去阅读一些莎士比亚、雪莱、济慈、萧伯纳等各大名家的原著,让他们能充分领略到英语民族的表达方式丰富的词汇,贴切生动的描述,并从中吸收思想或文化的精髓,然而,就理工科专业的教材而言,文学性强的文章很少选用,拿《核心英语》这套教材来说,所选用的文章主要突出其 相似文献
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