大学生道德自我教育的社会需要性探析     

胡燕霞 《中国校外教育(理论)》2014,(21):46

教育的主要任务是服务于现实社会,为现实社会培养德才兼备的建设性人才。社会需要决定教育形式,任何一种教育形式的产生,都为了满足现实社会的某种需求。因此,大学生道德自我教育作为一种教育形式,之所以受推崇,与当前的社会需要关系密切。  相似文献   

国内高校奖助学金非经济效应研究综述     

夏宾  徐红京  胡燕霞 《时代教育》2014,(13)

随着我国经济的发展,高校贫困生越来越成为高校管理者重点关注的对象之一。高校奖助学金的发放不仅仅是在物质层面上改善贫困生的生活状况,更是一种激励,解决贫困生存在的学习动力不足、心理不健全等问题。本文通过对国内高校奖助学金非经济效应的研究文献查阅,总结该研究的主要内容和研究趋势,指出我国该研究的不足。  相似文献