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1.
西南交大峨眉分校成立于1989年,西南交大在成都扩建总校后原峨眉校区改为分校。峨眉分校占地1000余亩,建筑面积20余万平方米,是一所以普通专科教育为主,大力发展高等职业技术教育,适度发展一般本科教育,同时把发展成人教育、中等职业技术教育作为增强办学...  相似文献   
2.
成人高等教育实行学分制探析   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着我国改革开放的不断推进,人们接受高等教育的需求不断增长,长期以来形成的以学年制为主的成人教育教学管理模式已不适应新形势的需要,研究推广应用学分制管理模式已成为当务之急.  相似文献   
3.
胡秀强 《天津教育》2021,(6):127-128
近几年,英语高考试题增加了对中国文化元素的考查,也成了高中英语教学的目标导向。《普通高中英语课程标准(2017年版)》(以下简称《课标》)对于英语学科素养中的文化意识做出了定义阐述、分级要求,因此,教师在教学中要树立语言与文化互相促进、互相渗透的意识,积极发展学生跨文化沟通的能力。基于此,本文主要是针对跨文化理解下高中英语阅读教学的研究。  相似文献   
4.
随着我国高等教育体制改革的不断深化,如何创新财务管理理念,构建科学、合理、有效的财务预算管理体系,已成为高职院校财务管理的重要组成部分,越来越受到重视.高职院校经费收支管理,特别是预算支出管理尤为重要.高职院校财务管理要根据国家的相关的财务管理政策以及结合学校本身的特点进行必要的财务管理改革,体现财务管理的科学性和可操作性.加强财务管理力度,强化预算管理的效果已成为众多院校财务管理的共识.  相似文献   
5.
一广元职业教育的现状广元地处四川北部山区,位于川陕甘三省结合部,是四川的北大门,是进出川的咽喉重地,素有"蜀北重镇"、"川北门户"之称,是边远山区、革命老区、连片贫困地区和地震重灾区"四区合一"的地区。全市辖四县三区,行政区域面积16314平方公里,人口310万。全市第一、二产业比重占60.7%,2009年GDP270亿元,在四川省排名17位,人均收入仅占全国平均水  相似文献   
6.
浅析如何培养大学生计算机基本操作技能   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文就如何改革大学非计算机专业的计算机基础课程的教学进行了初步探讨,着眼于如何培养学生的实际操作及思维能力出发,在计算机基础课程的教学中引入新的教学方法和教学模式,使学生通过计算机基础课程的学习后能够提高自己的计算机应用能力,服务于自己所学的相关专业。  相似文献   
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