算法时间复杂度分析中递归方程求解方法综述     

胡章平  王瑞胡 《中国科技信息》2006,3(3):60-61

算法分析中计算复杂性常用递归关系来表达,递归方程的求解有助于分析算法设计的好坏。常用的递归方程的求解方法包括生成函数法、特征方程法、递推法等。递归树方法和主方法给出了递归方程计算复杂度的渐进表示。  相似文献   

初中数学阅读能力的现状分析及培养措施     

胡章平 《试题与研究：高中理科综合》2021,(5)

本文分析了初中学生数学阅读能力的现状及作者在实际工作中培养数学阅读能力的若干做法。  相似文献   

可行能力视角下的农村基础教育问题探析     

胡章平 《岳阳职工高等专科学校学报》2014,(4):116-119

根据印度经济学家阿玛蒂亚＆#183;森的可行能力理论研究发现,当前中国农村基础教育中存在师资力量短缺、教育经费不足、办学条件差以及辍学率高等问题,这是由于权利保障不平衡、城乡发展差距大、城乡二元结构化、教育信息公开化程度不高以及政府对农村教育关注度不够等因素所造成。运用阿玛蒂亚＆#183;森的工具性自由理论探析,这些问题要通过提高农民的可行能力来解决。  相似文献   

高职院校生态文明教育现状及对策探析     

胡章平 《铜陵职业技术学院学报》2023,(2):49-52

高职学生作为职业技能人才的后备军,虽然对“生态文明”概念有所了解,但在实际践行程度上远远不够。目前,高职院校生态文明教育中存在着教育资源不足、学生高认知低行动、生态文明教育实效性不理想等多重问题。高职生态文明教育是践行落实党的教育方针的基本要求,是高等教育不可或缺的内容,是加强生态文明教育建设的重要环节。高职院校生态文明教育任重道远,亟待提高生态文明教育定位、强化生态文明教育内容和形式统一、增强生态文明教育实效和针对性。  相似文献