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教育的本质是文化育人,加强大学教学文化建设是提高高等教育质量、建设高等教育强国的必然选择。大学教学文化具有崇真尚实、自由民主、鼓励创新、追求卓越、兼容并包的精神内涵,以实现人的全面发展的教学之矢作为大学教学文化的逻辑起点,凝练教学文化的核心元素,建立校园文化标识系统,丰富第二课堂活动,树立先进典型,发挥大学教学文化培育和教化、陶冶和塑造、凝聚和激励等多重功能,发挥教学文化的育人功能,切实提高高等教育质量。 相似文献
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随着大学生大规模扩招,高校毕业生就业形势越来越严峻,压力越来越大.作为多科性或综合类大学里的非优势专业,就业渠道不如传统优势专业,毕业生就业压力更大.本文结合非优势专业毕业生的就业指导工作,分析辅导员在非优势专业毕业生就业工作中的重要性.认为多科性或综合类大学里非优势专业大学生的辅导员在就业指导中有十分重要的作用,在协调学校资源,引导非优势专业毕业生就业的作用十分巨大.能够最大限度的挖掘就业资源,帮助弱势专业同学调整就业心态. 相似文献
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