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《全日制义务教育语文新课程标准》初中阶段写作教学目标中特别强调要求学生"多角度地观察生活,发现生活的丰富多彩,捕捉事物的特征,力求有创意地表达。""创意"与我们平时谈得特别多的"创新"是一致的,核心是写出"新意"。而"新意"的实现又来自"多角度的观察"。由此可见,在初中阶段的作文教学中,应特别注重激发学生对生活的热爱,设法调动学生观察生活,善于"采蜜"和勤于练笔的积极性。因而,应把重点放在学会观察思考、学会"采撷"和善于发现的能力培养上,使之学会生活,学会做生活中的有心人,对身边的事、眼前的景、熟悉的人和物能随时留心,认真观察,这是中学语文教学中的一项重要任务。 相似文献
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