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臧砚龙 《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2010,(9):20-20
读写结合，自古使然。而所谓“文章本天成，妙手偶得之。”虽是说文章贵在不经意而得意，但在此等风范，更是建立在读的基础上，以充分之阅历挥发其精妙而成的。否则的话，文章成不成姑且不说，这“妙手”肯定是长不出的。笔者想借“读”这只鸡下“写”这只蛋。 相似文献
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臧砚龙 《学生之友(小学版)》2010,(21):64-64
随着科学技术进步和教育投人的增加,多媒体教学正逐渐走进课堂。但是,如果运用不当,不但不能达到预期效果,甚至带来相反的效果,违背了多媒体的初衷。美术学科与多媒体之间存在着千丝万缕的联系。在信息时代,计算机、网络是美术创作和美术学习的重要工具。 相似文献
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