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课堂教学要以愉快为基调安图县教师进修学校小学部臧艳凤学生的学习生活以课堂生活为基础。课堂生活对学生的学习成绩的好坏至关重要。小学生年龄小,天真活泼、好动、耐力差,如果一味的死板地教课,课堂生活枯燥乏味,久而久之,势必会使学生产生厌恶情绪。由此看来,培...  相似文献   
2.
阅读教学是语文教学的中心.要从教师阅读的思路转为学生阅读的思路,要以学生潜心读书为本.要通过多种形式的读,悟情传情,培养语感.在读中理解词义,领悟文章内容,把握文章构思的精妙.阅读教学一般可以分为感知性的读、理解性的读、品味性的读、记忆性的读等四个基本步骤.  相似文献   
3.
阅读是语文教学的重要组成部分,在语文学习中占有重要的地位。阅读质量优劣在很大程度上决定了整个语文教学的质量。为此,国家颁布的小学语文教学大纲要求:要让学生充分地读,在读中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感,在读中受到情感的熏陶。阅读是极具个性化的行为,是和历史、现实的对话,是充满乐趣的精神生活。阅读教学则应是学生(个体与群体)、教师、文本之间对话的过程。因此,教师在教学中应当引导学生钻研文本,使其在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,获得  相似文献   
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