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1.
在云南省,尤其是农村地区,教师的普通话达标率相对较低。那么,教师应如何提高自己的普通话水平?笔者试就云南省具体情况,简析如下:一、方言地区教师说好普通话的必要性  相似文献   
2.
My mother is a teacher She works in a middle school.She teaches music.She can sing very well She teaches four classes every day.She works very hard.She likes her work very much and she loves to work for children.too.  相似文献   
3.
4.
走过2006年     
"残腊即又尽,东风应渐闻。一宵犹几许,两岁欲平分。"伴着声声的爆竹与渐进的春风,旧历的2006年已将余下的匆匆步伐迈在了新一页日历上,崭新的2007年,她的芬芳气息已经渐临。将浓浓的祝福注入香醇的酒杯,将沉沉的希望满寄上绽放的烟火,我们辞旧迎新。又是一年了,哭过,也笑过,坚持过,也放弃过,努力过,也失败过……在这点滴的生活中,收获了什么,又失去了什么?就让我们在这个特别的日子里作片刻的沉淀与思索吧。回首过往,走过的每一个日日夜夜,见证着失落,也见证着辉煌。但不管怎样,过去的,在时间上已成为永不复返的历史。抬望眼,来路更漫长,未来的日子才值得我们去期待。正如鲁迅所说:"希望是附丽于存在的,有存在便有希望,有希望便是光明。"就让我们寄上新年的新希望,明天的歌声更嘹亮……  相似文献   
5.
6.
当今社会正处于转型期,人们的思想观念、价值取向、生活方式呈现出复杂化、多元化的特点,作为浸润其中的当代中学生,社会化倾向更为明显了,在他们身上,我们经常可以看到复杂多元的社会文化对他们的综合性影响。因此,学校德育工作,也应该适应这种转型,要敢于进行理论创新和实践探新,寻找德育工作的新途径。基于此,我们认为,要改革学校德育工作,让德育现代化、科学化、艺术化。德育应如春风化雨般地渗透到校园生活特别是班级生活中,渗透到中学生的生命活动中。  相似文献   
7.
邓艺海 《教育导刊》2003,(12):54-56
道德教育是对学生进行社会主义道德原则和道德规范的教育,包括对学生进行个人品德、家庭美德、社会公德、环境道德等的教育,培养他们具有正确的道德认识、高尚的道德情感、坚强的道德意志和良好的道德行为习惯。而学校道德教育就是把人们在长期的共同生活中形成的调节人们社会活动的行为规范和良好风尚内化为学生的内在道德品质和外显为学生自觉的自我道德行为,即培养学生良好的德性。道德的内化是道德形成的关键,是一个长期的复杂的隐性过程,因此,提高学生公民道德素质不能只是一个停留在说教和纯道德知识灌输的过程,而应是一个长期的“春…  相似文献   
8.
My Mother     
My mother is a teacher.She works in a middleschool.She teaches music.She call sing very well.She teaches four classes every.day. She works veryhard. She likes her work very much and she loves  相似文献   
9.
花之语     
睡莲——习惯于在黄昏中死去,就像亘古未变的规律。死的时候她没闭上眼睛,她裸露了自己,迎着微风。这是因为走得匆忙,还是她想要完美的永恒。茉莉花——天生就是赠送给茶的。人们在喝着你的时候,口里咀嚼的却是你的灵魂。  相似文献   
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