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1.
艾永芳 《考试周刊》2012,(14):27-28
近年来,年轻一代爱情婚恋生活题材的热播剧高居各大卫视收视率榜首.剧中的经典台词也成为大家茶余饭后津津乐道的话题。热播剧的迅速蹿红,编剧独具匠心的台词设计功不可没。言辞犀利,幽默诙谐.切中时弊。反映了当下社会的诸多热点议题。本文引用热播剧中的经典台词,从语言本身的修辞格出发.展现语言的独特表现力和感染力。并从语言与社会文化的层面上剖析经典台词所折射出的人生观、世界观和价值观.更近一步探讨经典台词对观众心理上的影响,探究犀利语言的社会效应。  相似文献   
2.
艾永芳 《海外英语》2012,(6):221-223
运用系统功能语法框架下的衔接理论,分析苹果公司前总裁乔布斯2005年在斯坦福大学一次毕业典礼上的演说辞中语法衔接和词汇衔接两种衔接手段的巧妙运用。通过对乔布斯演说辞的语篇衔接分析,探讨了衔接在增强语篇逻辑性,增添语义感染力等方面的作用。加深理解衔接手段在演说辞中的运用,有助于演讲者有效地谋篇布局,精准地传递演讲信息,增添演讲的文字感染力;同时也能加深读者和听者对演讲内容的领悟,正确领会演讲主题精华。  相似文献   
3.
主持人说     
课文中写鸟的例子很多,如鲁迅笔下的乌鸦,老舍笔下的麻雀,冯骥才笔下的珍珠鸟……同学们写作时可以就这些鸟进行评析,或表明鸟的象征意义,或指出鸟在课文中的作用,或揭示鸟在课文中的寓意。我们可以把它写成议论文,也可以写  相似文献   
4.
痕迹     
英国著名学者约翰·罗斯金曾写过这样一首题目叫作《痕迹》的小诗,全诗内容如下:把第一个黎明看作生命的开始/把每一个黄昏看作生命的小结/让每一个这样短短的生命/都能为自己留下一点儿可爱的事业的脚印/和你心灵得到实质的痕迹。  相似文献   
5.
课前播放歌曲《给我一双翅膀》。一.导入师:课前我们听到的这首歌曲《给我一双翅膀》,它表达了现代人这样的心声:希望拥有一对坚强的翅膀,穿过风雨的阻挡,去追寻生命的阳光。在远古时代,有一位勇士,他立志凭着自己的信心和力量,勇敢地追赶天上的太阳。这位勇士就是夸父。这节课,我们一起走进《夸父逐日》这则神话故事。  相似文献   
6.
湖北省沙市实验中学似一支奇葩傲立杏坛。学校优美的育人环境,先进的教学设施,科学的管理,一流的成绩,享誉荆州古城。在很多学校片面追求升学率的大环境下,该校却独树一帜,倡导生命关怀和智慧追求.受到广大师生的交口称赞。怀着对智慧的好奇和对生命的敬畏,本刊记者采访了学校的王君健校长。  相似文献   
7.
王小石是我的哥哥,一个做民工的哥哥。 说透了,王小石不是我的亲哥哥,而是小时候同村的一个同辈人。我不是一个喜欢怀旧的人,所以,也很不情愿把王小石当成自己的哥哥,只是,王小石把我当成了弟弟,而且,他把我当成弟弟是非常认真和虔诚的。[第一段]  相似文献   
8.
主持人说     
“躲雨记”这个题目实际上已经界定了文体与下雨天的特定情景,但它没有限定人物、地点、事件,这样写作的空间相当广阔:可以是亲身经历,  相似文献   
9.
房子已经很老了,说不出是建于何年何月。房子里的楼梯也老了,陡陡的,窄窄的,直角全都被磨得很钝。那两个女人,都是在这房子里开始了人生,她们每天上上下下楼梯,在那里学了语学了步。那两个女人,一个五十七岁一个两岁,因此可以把她们称为老女人和小女人。——嗅,她们是一对亲人。仔细说起来,老女人是小女人的外婆,不过小女人是这样叫老女人的:奶奶。  相似文献   
10.
李清照典衣     
李清照夫妇二人勤俭度日,常典当衣物,“取丰千钱”,买来一些碑文古迹,回家研习,且全身心投入。她给自己立下规矩不吃第二道荤菜,不穿第二件绸衣,更不置办贵重饰物。有时她在街市上碰见珍贵史料,宁肯脱掉身上的衣服典当,也要买回。  相似文献   
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