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著名高等教育学家约翰·S·布鲁贝克(John S Brubacher)选择冲突的视角,在其著作<高等教育哲学>(约翰·S·布鲁贝克著;王承绪等译.高等教育哲学.杭州:浙江教育出版社,2002.4.以下省略书名)中,按照一种冲突或矛盾的假设去整理和看待各种高等教育现象,把高等教育活动的各种要素之间的关系看作是一种冲突关系,并以此出发来思考和诠释高等教育中的问题.这本身是一种研究高等教育的新方法,也是一种对高等教育问题的诠释范式.…… 相似文献
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