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共有5条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1
1.
声乐学习提高的基本途径
芮艳
《玉溪师范学院学报》
2001,17(6):90-91
要提高声乐学习的质量,一要有一个良好的嗓音条件,而要具备良好的音乐修养,三要掌握正确的声乐理论.
相似文献
2.
歌唱中的呼吸
总被引:1,自引:0,他引:1
芮艳
陈刚
《玉溪师范学院学报》
2005,21(9):31-33
呼吸是歌唱的先决条件,了解呼吸的原理,学会正确运用歌唱中的呼吸,才能在教学和演唱实践中收到更好的效果。
相似文献
3.
手风琴演奏方法谈
陈刚
芮艳
《中小学音乐教育》
2003,(10):14-14
手风琴演奏的好坏与演奏方法的正确与否有着直接的关系。一种好的方法对于有效地控制风箱、手指自如地跑动、音乐表现力的培养与发挥有着密切的联系。
相似文献
4.
论歌唱艺术的情感表现
芮艳
陈刚
《玉溪师范学院学报》
2005,21(9):25-27
歌唱是表现情感的艺术,歌曲由歌词与旋律组成,情感由心而发,在掌握歌曲情感后,应该全身心投入歌唱。
相似文献
5.
试论高师音乐专业手风琴教学
陈刚
芮艳
《玉溪师范学院学报》
2006,22(11):89-91
在继承传统的教学体系的基础上,应该有所创新,通过扩展音乐史的视野,加入“手风琴教学法”,增加作品赏析等,让手风琴教学与社会发展相同步;同时在教学方式上讲求效果,融合多元因素,以达到教学相长的目的。
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